DSpace Community:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/3
2026-04-15T17:24:43ZThiết kế và tổ chức một số hoạt động thực hành và trải nghiệm trong dạy học thống kê lớp 5
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62182
Title: Thiết kế và tổ chức một số hoạt động thực hành và trải nghiệm trong dạy học thống kê lớp 5
Authors: Lê Thị, Thắm
Abstract: Xây dựng cơ sở lí luận và thực tiễn cho vấn đề nghiên cứu. Thiết kế và tổ chức một số hoạt động thực hành và trải nghiệm trong dạy học thống kê nhằm phát triển NL GQVĐ toán học cho HS lớp 5.
Description: Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 81401012025-01-01T00:00:00ZVận dụng ChatGPT hỗ trợ thiết kế kế hoạch bài dạy theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho HS lớp 4
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62181
Title: Vận dụng ChatGPT hỗ trợ thiết kế kế hoạch bài dạy theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho HS lớp 4
Authors: Lê Thái Kim, Xuân
Abstract: Đề tài đề xuất các biện pháp vận dụng ChatGPT hỗ trợ thiết kế KHBD theo hướng phát triển NL MHHTH để phát triển NL MHHTH cho HS lớp 4.
Description: Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 81401012025-01-01T00:00:00ZThiết kế và tổ chức dự án học tập trong chủ đề “Cộng đồng địa phương” môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh của học sinh
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62180
Title: Thiết kế và tổ chức dự án học tập trong chủ đề “Cộng đồng địa phương” môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh của học sinh
Authors: Nguyễn Lê Như, Huyền
Abstract: Nghiên cứu cơ sở lí luận về dạy học dự án. Phân tích bản chất và hình thức tổ chức phương pháp dạy học dự án và năng lực tìm hiểu môi trường xã hội xung quanh. Đặc điểm tâm lí và năng lực vận dụng của học sinh. Nội dung chủ đề Cộng đồng địa phương, Tự nhiên xã hội lớp 3.
Description: Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 81401012025-01-01T00:00:00ZMột số biện pháp nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản văn học thiếu nhi nước ngoài cho học sinh lớp 5
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62179
Title: Một số biện pháp nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản văn học thiếu nhi nước ngoài cho học sinh lớp 5
Authors: Huỳnh Thùy, Trang
Abstract: Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn, đề xuất một số biện pháp nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản văn học thiếu nhi nước ngoài cho học sinh lớp 5. Từ đó, học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn phát triển kỹ năng ngôn ngữ, tư duy phản biện và sự hiểu biết văn hóa sâu rộng.
Description: Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 81401012025-01-01T00:00:00Z