Ứng dụng sơ đồ tư duy trong phát triển ốn từ vựng tiếng việt cho học sinh lớp 2. See

Nghiên cứu thực trạng dạy học văn bản văn học khoa học viễn tưởng cho học sinh lớp 7: Khảo sát tại trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, thành phố Đà Nẵng See

Đề tài nhằm nghiên cứu và đánh giá thực trạng dạy học truyện KHVT trong chương trình Ngữ văn lớp 7, từ đó đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy, với các mục tiêu cụ thể: - Cung cấp cái nhìn toàn diện về thực trạng dạy ...

Tín hiệu thẩm mĩ về hôn nhân và gia đình trong ca dao người Việt See

Vận dụng lý thuyết về tín hiệu thẩm mĩ để xác định, khảo các tín hiệu thẩm mĩ, chỉ ra những kiểu kết hợp giữa các tín hiệu thẩm mĩ biểu thị hôn nhân- gia đình trong ca dao người Việt. Luận văn chỉ ra giá trị biểu đạt của tín hiệu thẩm&#x...

Tín hiệu thẩm mĩ về hôn nhân và gia đình trong ca dao người Việt See

Vận dụng lý thuyết về tín hiệu thẩm mĩ để xác định, khảo các tín hiệu thẩm mĩ, chỉ ra những kiểu kết hợp giữa các tín hiệu thẩm mĩ biểu thị hôn nhân- gia đình trong ca dao người Việt. Luận văn chỉ ra giá trị biểu đạt của tín hiệu thẩm&#x...

Vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược vào dạy mạch hình học và đo lường lớp 3 để phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh. See

Sử dụng phối hợp một số kĩ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 2 trong dạy học số và phép tính” làm đề tài nghiên cứu cho mình See

Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2. See

Tổ chức dạy học ngoài thiên nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 trên địa bàn quận Sơn Trà, thành phố Đà Nẵng See

Thiết kế đề kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh lớp 10 dựa trên quan điểm PISA See

Đề tài là đề kiểm tra, đánh giá NLĐH VBTT lớp 10. Cụ thể, đề tài sẽ tập trung vào việc thiết kế các câu hỏi kiểm tra và đánh giá khả năng đọc hiểu của HS đối với các VBTT, đồng thời áp dụng quan điểm đánh giá của PISA để xây dựng&#x...