Browsing by Subject Địa lý 11
Showing results 1 to 14 of 14
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2024 | Biện pháp nâng cao hiệu quả tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng trong dạy học địa lí 11 trung học phổ thông | Nguyễn, Văn Thái, TS.; Nguyễn, Thanh Hiếu |
| 2016 | Biện pháp thu nhận và sử dụng thông tin phản hồi về kết quả học tập của học sinh trong dạy học Địa lý lớp 11 Trung học phổ thông. | Nguyễn, Văn Thái; Nguyễn, Thị Thanh Sương |
| 2018 | Nghiên cứu xây dựng bài giảng e-learning và sử dụng trong dạy học địa lí 11 trung học phổ thông. | Nguyễn, Hữu Thái; Đinh, Lâm Quốc Dũng |
| 2017 | Phương pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong dạy học địa lý lớp 11 THPT – theo định hướng phát triển năng lực. | Hồ, Phong; Trương, Thị Trà My |
| 2019 | Sử dụng Internet trong dạy học Địa lí 11 THPT theo định hướng phát triển năng lực | Đậu, Thị Hòa, PGS.TS.; Đỗ, Thị Có |
| 2018 | Sử dụng phối hợp các phương tiện trong dạy học Địa lí lớp 11 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực | Đậu, Thị Hòa, PGS.TS.; Đinh, Thị Ngọc Diễm |
| 2018 | Sử dụng phương pháp dạy học theo góc nhằm nâng cao chất lượng dạy học Địa lí 11 Trung học phổ thông. | Hồ, Phong; Nguyễn, Văn Thái |
| 2018 | Sử dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong dạy học Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông | Hồ, Phong; Lê, Thị Thùy Duyên |
| 2018 | Sử dụng phương pháp dự án trong dạy học Địa lý lớp 11 Trung học phổ thông | Đậu, Thị Hòa, PGS.TS.; Y, Lan Ni Ya |
| 2017 | Sử dụng webquest để tổ chức dạy học theo dự án trong môn địa lí 11 trung học phổ thông. | Nguyễn, Văn Thái; Phạm, Thị Thanh Dung |
| 5/2020 | Tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học môn Địa lí lớp 11. | Phan, Tấn Hùng |
| 2020 | Xây dựng kế hoạch bài học Địa lí 11 theo hướng tiếp cận năng lực | Nguyễn, Văn Thái, TS.; Huỳnh, Lê Hiền Thoa |
| 2020 | Xây dựng và sử dụng Rubrics để đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học Địa lý 11 ở trường trung học phổ thông | Nguyễn, Văn Thái, TS.; Hồ, Thị Thanh Nga |
| 2014 | Địa lí 11 | Bộ Giáo dục và Đào tạo |
