Browsing by Subject vật lí 11

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 8 of 8
Issue DateTitleAuthor(s)
2026Bồi dưỡng NLVL của HS thông qua tổ chức dạy học STEM chủ đề 'Trạm cảm biến và lọc bụi mịn mini truyền dữ liệu qua điện thoại’ - Chuyên đề Mở đầu về Điện tử học - Vật lí 11Trần, Quỳnh. TS.; Cao Thị Mỹ, Hảo
2026Phát triển năng lực giải quyếtvấn đề của học sinh thông qua dạy học chương “Điện trường”- Vật lí 11 với sự hỗ trợcủa phần mềm mô phỏng PhETLê Thanh, Huy PGS.TS; Nguyễn Mai Thảo, Huyền
2026Phát triển năng lực vật lí của học sinh thông qua tổ chức dạy học STEM chủ đề “Theo dõi nồng độ bụi mịn và phun sương giảm bụi tự động” phần Sóng điện từ - Vật lí 11Trần, Quỳnh. TS.; Phạm Cao Thảo, Duyên
2026Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề STEM tích hợp sử dụng Arduino trong chuyên đề “Mở đầu điện tử học” Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinhLê Thanh, Huy PGS.TS; Huỳnh Thị Thủy, Thuận
2025Tổ chức dạy học chương “điện trường” - vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinhNguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS; Trần Hồng, Vân
2026Vận dụng mô hình CLIL (Content Language Integrated Learning) trong dạy học chương ''Điện trường" – Vật lý 11 nhằm phát triển năng lực giao tiếp và nhận thức vật lý cho học sinhTrần Thị Hương, Xuân Th.S; Đặng Hữu Nam, Sang
2025Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá năng lực nhận thức vật lí của học sinh chủ đề “dòng điện, mạch điện” – vật lí 11Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS; Phạm Thị Mỹ, Hảo
2026Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “Dao động” – Vật lý 11 với sự hỗ trợ của phần mềm Tracker nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lý của học sinhTrần Thị Hương, Xuân Th.S; Lê Viết Thiên, Lộc