Browsing by Author Mai, Thị Cẩm Nhung

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 16 of 16
Issue DateTitleAuthor(s)
2019Biện pháp giáo dục kĩ năng nhận biết và thể hiện cảm xúc cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động góc ở trường mầm non.Mai, Thị Cẩm Nhung; Hứa, Lê Thiên Trang
2015Biện pháp giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho trẻ 4-5 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời.Mai, Thị Cẩm Nhung; Võ, Thị Xuân
2015Biện pháp kích thích hứng thú của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi khi tham gia hoạt động tạo hình.Mai, Thị Cẩm Nhung; Trần, Thị Diệu Ly
2023Biện pháp tích hợp văn hóa Huế trong hoạt động cho trẻ Mầm non làm quen với tác phẩm Văn học.Mai, Thị Cẩm Nhung
2012Một số biện pháp giáo dục thói quen vệ sinh cho trẻ mẫu giáo nhỡ ở trường mầm non thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề.Mai, Thị Cẩm Nhung; Cao, Thị Hồng Nương
2020Một số biện pháp vận dụng góc thực hành cuộc sống theo phương pháp montessori nhằm phát triển tính tự lập cho trẻ 3-4 tuổi.Mai, Thị Cẩm Nhung; Lê, Thị Mỹ Hằng
2015Phát triển tri giác thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học tạo hình.Mai, Thị Cẩm Nhung; Nguyễn, Thị Thu Thùy
2012Rèn luyện tư thế cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua một số bài tập phát triển thể chất.Mai, Thị Cẩm Nhung; Nguyễn, Trà My
2015Sử dụng nguyên vật liệu thiên nhiên kích thích trí tưởng tượng sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình.Mai, Thị Cẩm Nhung; Trần, Thị Phượng
2016Sử dụng tương tác mẫu tính trong các hoạt động chăm sóc – giáo dục nhằm hình thành khả năng thích ứng cho trẻ nhà trẻ 24 – 36 tháng tuổi ở trường mầm non.Mai, Thị Cẩm Nhung; Đoàn, Thị Thanh Phượng
2016Tổ chức hoạt động chắp ghép nhằm phát triển trí nhớ hình tượng cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi trong hoạt động tạo hình.Mai, Thị Cẩm Nhung; Nguyễn, Thị Hương
2020Vận dụng bài tập Yoga đơn giản vào các hoạt động rèn luyện sức khỏe cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm nonMai, Thị Cẩm Nhung; Trần, Thị Huyền Trang
2020Vận dụng phương pháp kỷ luật không nước mắt thông qua hoạt động chăm sóc trẻ 3-4 tuổi ở trường Mầm non.Mai, Thị Cẩm Nhung; Cao, Thị Trâm
2016Vận dụng yếu tố dân gian nhằm kích thích hứng thú của trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong hoạt động tạo hình.Mai, Thị Cẩm Nhung; Nguyễn, Thị Hồng Nhung
2016Xây dựng hệ thống bài tập đánh giá khả năng sáng tạo của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động tạo hìnhMai, Thị Cẩm Nhung; Nguyễn, Thị Tú
2015Xây dựng tình huống rèn luyện kĩ năng phòng tránh tai nạn thường gặp cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi ở trường mầm non.Mai, Thị Cẩm Nhung; Lê, Thị Ngọc Huyền