1. Thư viện trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng

Search


Current filters:
Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 1-10 of 19 (Search time: 0.003 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
2013Thiết kế giáo án; giáo án điện tử và sử dụng phiếu học tập trong dạy học vật lí phần “Nhiệt học” lớp 10 cơ bản nhằm nâmg cao tính tích cực trong học tập của học sinh.Nguyễn, Thị Mỹ Đức; Ngô, Thị Trà Giang
2015Nghiên cứu tổ chức dạy học phần cơ học và nhiệt học vật lý THCS theo lí thuyết sư phạm tích hợp.Lê, Thanh Huy; Ngô, Thị Chinh
2019Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “Nhiệt học” Vật lí 6Lê, Phước Lượng, PGS.TS.; Lê, Nguyễn Ngọc Minh
2005Bài toán ngược trong lý thuyết nhiệtĐặng, Đình Áng, PGS.TS.; Nguyễn, Cam, TS.; Phạm, Hoàng Quân
2019Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “Nhiệt học” Vật lý 8 qua bài tập mởLê, Văn Giáo, PGS.TS.; Lê, Thị Ngọc Thúy
2008Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan giúp học sinh tự kiểm tra - đánh giá kết quả học tập trên máy tính phần "Nhiệt học" thuộc chương trình vật lý 10 (Ban cơ bản)Lê, Thị Thanh Thảo, TS.; Trần, Thị Thu Vân
2008Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý.Nguyễn, Quang Báu, GS.TS.; Nguyễn, Trường Giang
2019Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn thông qua sử dụng bài tập định tính trong dạy học phần “Nhiệt học” - vật lí 10Nguyễn, Thanh Hải, TS.; Trình, Ngọc Tương
2019Thiết kế nội dung giảng dạy và kiểm tra đánh giá cho các bài thí nghiệm phần Quang và NhiệtNguyễn, Quý Tuấn, TS.; Phạm, Thị Thu Trang
2018Tổ chức dạy học phần “Nhiệt học” – Vật lí 10 THPT theo hướng vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn thông qua bài tập định tính và câu hỏi thực tếLê, Công Triêm, PGS.TS.; Nguyễn, Thị Ánh Vi

Discover