Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/10188
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorĐậu, Thị Hòa, PGS.TS.-
dc.contributor.authorPhạm, Thị Hoàng Thủy-
dc.date.accessioned2015-06-15T08:45:18Z-
dc.date.available2015-06-15T08:45:18Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/10188-
dc.descriptionKhóa luận tốt nghiệp. Lớp 11 SDLvi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng bản đồ tư duy trong học tập địa lí kinh tế - xã hội Việt Nam 3 (các vùng kinh tế). Chương 2: Phương pháp sử dụng Bản đồ tư duy trong học tập địa lí kinh tế - xã hội Việt Nam 3 (các vùng kinh tế). Chương 3: Thực nghiệm sư phạm.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵngvi
dc.subjectBản đồ tư duyvi
dc.subjectTự họcvi
dc.subjectSinh viênvi
dc.subjectKinh tế -xã hộivi
dc.subjectĐịa lývi
dc.subjectTrường Đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵngvi
dc.titleNghiên cứu phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong tự học phần địa lí kinh tế - xã hội Việt Nam các vùng kinh tế của sinh sư phạm khoa địa lí trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng.vi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: KLTN Khoa Địa lý

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...