Vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học chương "Các định luật bảo toàn" - vật lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1262

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Mai, Văn Trinh, PGS.TS.	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Đăng Thuấn	-
dc.date.accessioned	2014-05-01T03:04:47Z	-
dc.date.available	2014-05-01T03:04:47Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1262	-
dc.description	Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý.	vi
dc.description.tableofcontents	Cơ sở lý luận của ứng dụng mô hình DHDA nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và khả năng làm việc theo nhóm của học sinh; Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Các định luật bảo toàn" theo mô hình DHDA; Thực nghiệm sư phạm.	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Trường ĐH Sư phạm TP.HCM	vi
dc.subject	Dạy học	vi
dc.subject	Các định luật bảo toàn	vi
dc.subject	Vật lí 10	vi
dc.subject	Học sinh	vi
dc.subject	Trường trung học phổ thông	vi
dc.subject	Tính tích cực	vi
dc.title	Vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học chương "Các định luật bảo toàn" - vật lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh	vi
dc.type	Thesis	vi
Appears in Collections:	PPGD môn Lý

Files in This Item:

There are no files associated with this item.

Check...