Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/19053Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Nguyễn, Thị Như Mai | vi |
| dc.date.accessioned | 2015-08-13T08:54:37Z | - |
| dc.date.available | 2015-08-13T08:54:37Z | - |
| dc.date.issued | 2005 | vi |
| dc.identifier.issn | 1859-0098 | vi |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/19053 | - |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.relation.ispartofseries | Tâm lý học, số 6; tr. 58-61 | vi |
| dc.subject | Tâm lý học | vi |
| dc.title | Một số yếu tố tâm lý cơ bản ảnh hưởng đến khả năng học đọc của trẻ em | vi |
| Bộ sưu tập: | Xã hội học (TC) | |
Các tập tin trong tài liệu này:
Không có tập tin nào liên quan với tài liệu này.
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
