Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/2276
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorNguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.vi
dc.contributor.authorNguyễn, Đức Quốcvi
dc.date.accessioned2014-12-16T02:23:16Zvi
dc.date.accessioned2020-06-23T09:30:19Z-
dc.date.available2014-12-16T02:23:16Zvi
dc.date.available2020-06-23T09:30:19Z-
dc.date.issued2014vi
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/2276vi
dc.descriptionQuản lý giáo dục. Mã số : 60.14.05vi
dc.description.tableofcontentsChương 1. Cơ sở lí luận về quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh. Chương 2. Thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh ở các trường trung học phổ thông tỉnh Kon Tum. Chương 3. Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh ở các trường trung học phổ thông tỉnh Kon Tum.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐại học Đà Nẵngvi
dc.subjectKiểm travi
dc.subjectĐánh giávi
dc.subjectBiện pháp quản lývi
dc.subjectMôn Toánvi
dc.subjectGiáo dục trung học phổ thôngvi
dc.subjectKon Tumvi
dc.titleBiện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh THPT tỉnh Kon Tum.vi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn Quản lý giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...