Thư viện trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng: Search

Search

Results 1-10 of 15 (Search time: 0.001 seconds).

previous
1
2
next

Item hits:

Issue Date	Title	Author(s)
2013	Thiết kế giáo án; giáo án điện tử và sử dụng phiếu học tập trong dạy học vật lí phần “Nhiệt học” lớp 10 cơ bản nhằm nâmg cao tính tích cực trong học tập của học sinh.	Nguyễn, Thị Mỹ Đức; Ngô, Thị Trà Giang
2016	Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức chương “Khúc xạ ánh sáng” (Vật lý 11 – Cơ bản) theo định hướng phát triển năng lực học sinh.	Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh; Đinh, Thị Nguyệt Thanh
2016	Kết hợp các phương pháp dạy học tích cực trong thiết kế dạy học chương "Điện tích - điện trường" - vật lý 11 nâng cao theo hwngs phát triển năng lực cho học sinh.	Trần, Thị Hương Xuân; Nguyễn, Thị Bích Ngọc
2014	Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương “Chất khí” (Vật lý lớp 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong học tập.	Nguyễn, Thị Mỹ Đức; Lê, Ngô Li Na
2014	Kết hợp các thí nghiệm vật lý nằm trong chương trình từ học lớp 11 với các thí nghiệm tự chế tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh.	Nguyễn, Nhật Quang; Trương, Thùy Diệu Tuyết
2016	Nghiên cứu xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực phần "Động học chất điểm".	Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh; Phan, Thị Quý
2016	Xây dựng rubric kiểm tra đánh giá năng lực học tập của học sinh khi dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” vật lý 11 nâng cao.	Trần, Thị Hương Xuân; Trần, Thị Kim Anh
2016	Xây dựng Rubric kiểm tra đánh giá năng lực học tập của học sinh khi học chương “Động lực học chất điểm” (Vật lý lớp 10- Nâng cao).	Trần, Thị Hương Xuân; Phạm, Thị Y Lan
2016	Xây dựng tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức chương “Sóng ánh sáng” (Vật lý lớp 12-Nâng cao) theo hướng hình thành và phát triển năng lực của học sinh.	Trần, Thị Hương Xuân; Huỳnh, Thị Ngọc Anh
2012	Khắc phục một số quan niệm sai lệch của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông.	Võ, Thị Thúy Nga