Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/28638Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Phan, Văn An | - |
| dc.contributor.author | Nguyễn, Thị Hoàng Ngân | - |
| dc.date.accessioned | 2015-08-28T03:52:41Z | - |
| dc.date.available | 2015-08-28T03:52:41Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/28638 | - |
| dc.description | KLTN Khoa hóa 11 SHH | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn. Chương 2: Sử dụng phương pháp dạy hóa học lớp 9 nhằm phát huy tính tích cực trong học tập và phát triển năng lực thực trong giải quyết vấn đề cho học sinh. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | Phương pháp giảng dạy | vi |
| dc.subject | Phương pháp "Bàn tay nặn bột" | vi |
| dc.subject | Hóa học lớp 9 | vi |
| dc.subject | Giáo dục trung học cơ sở | vi |
| dc.subject | Năng lực giải quyết vấn đề | vi |
| dc.subject | Học sinh | vi |
| dc.title | Sử dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" trong giảng dạy hóa học lớp 9 ở trường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực trong học tập và phát triển năng lực thực trong giải quyết vấn đề cho học sinh. | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Bộ sưu tập: | KLTN Khoa Hóa học | |
Các tập tin trong tài liệu này:
Đăng nhập để xem toàn văn
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
