Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29839
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorLê, Quang Sơn, PGS.TS.vi
dc.contributor.authorNguyễn, Xuân Việtvi
dc.date.accessioned2016-02-23T02:18:15Zvi
dc.date.accessioned2020-06-23T09:30:07Z-
dc.date.available2016-02-23T02:18:15Zvi
dc.date.available2020-06-23T09:30:07Z-
dc.date.issued2016vi
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29839vi
dc.descriptionLuận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14vi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lý luận về quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong trường mầm non. Chương 2: Thực trạng quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại các trường mầm non huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng. Chương 3: Biện pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại các trường mầm non trên địa bàn huyện Hòa Vang thành phố Đà Nẵng.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐại học Đà Nẵngvi
dc.subjectQuản lý giáo dụcvi
dc.subjectHòa nhập trẻ khuyết tậtvi
dc.subjectGiáo dục mầm nonvi
dc.subjectĐà Nẵngvi
dc.subjectTrẻ khuyết tậtvi
dc.titleBiện pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại các trường mầm non trên địa bàn huyện Hòa Vang thành phố Đà Nẵng.vi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn Quản lý giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...