Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29902
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorLê, Thị Thanh Nhàn-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Vơ Mơ-
dc.date.accessioned2016-03-08T01:19:20Z-
dc.date.available2016-03-08T01:19:20Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29902-
dc.descriptionKhóa luận tốt nghiệp. Khoa Mầm non. Lớp 11SMN1vi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lí luận về hoạt động đọc, kể diễn cảm tác phẩm văn học của trẻ 4-5 tuổi trong nhà trường mầm non. Chương 2: Khảo sát kỹ năng đọc, kể diễn cảm tác phẩm văn học của trẻ 4-5 tuổi trong nhà trường mầm non thuộc thành phố Đà Nẵng.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵngvi
dc.subjectKhả năng đọcvi
dc.subjectGiáo dục mầm nonvi
dc.subjectTrẻ 5-6 tuổivi
dc.subjectĐà Nẵngvi
dc.subjectKể diễn cảmvi
dc.titleTìm hiểu khả năng đọc, kể diễn cảm của trẻ 4-5 tuổi ở các trường mầm non thuộc TP. Đà Nẵng.vi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: KLTN Khoa GD Mầm non

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...