Phát triển tri giác thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học tạo hình.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29905

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Mai, Thị Cẩm Nhung	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Thu Thùy	-
dc.date.accessioned	2016-03-08T01:25:17Z	-
dc.date.available	2016-03-08T01:25:17Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29905	-
dc.description	Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Mầm non. Lớp 11SMN1	vi
dc.description.tableofcontents	Chương 1: Cơ sở lí luận của phát triển tri giác thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học tạo hình. Chương 2: Thực trạng việc phát triển tri giác thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học tạo hình ở trường mầm non. Chương 3: Biện pháp phát triển tri giác thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học tạo hình và thực nghiệm sư phạm.	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng	vi
dc.subject	Tri giác thẩm mỹ	vi
dc.subject	Trẻ 4-5 tuổi	vi
dc.subject	Tạo hình	vi
dc.subject	Giáo dục mầm non	vi
dc.subject	Dạy học	vi
dc.title	Phát triển tri giác thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học tạo hình.	vi
dc.type	Thesis	vi
Appears in Collections:	KLTN Khoa GD Mầm non

Files in This Item:

Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.

Check...