Phát triển tư duy độc lập, sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen - Chương trình hóa học lớp 10 nâng cao.

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30169

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.advisor	Phan, Văn An	-
dc.contributor.author	Phạm, Thị Sang	-
dc.date.accessioned	2016-08-25T03:20:09Z	-
dc.date.available	2016-08-25T03:20:09Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30169	-
dc.description	Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Hóa. Ngành: Sư phạm Hóa. Lớp 12SHH.	vi
dc.description.tableofcontents	Chương 1: Tổng quan. Chương 2: Sử dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương Halagen - chương trình hóa học lớp 10 (nâng cao) nhằm phát huy tính tích cực trong tư duy của học sinh. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm.	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng	vi
dc.subject	Tư duy độc lập	vi
dc.subject	Sáng tạo	vi
dc.subject	Học sinh	vi
dc.subject	Hóa học 10	vi
dc.subject	Chương Halogen	vi
dc.subject	Phương pháp giảng dạy	vi
dc.subject	Dạy học	vi
dc.title	Phát triển tư duy độc lập, sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen - Chương trình hóa học lớp 10 nâng cao.	vi
dc.type	Thesis	vi
Bộ sưu tập:	KLTN Khoa Hóa học

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
PHẠM THỊ SANG.pdf		1.44 MB	Adobe PDF	Đăng nhập để xem toàn văn

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.