Nghiên cứu thực trạng rèn luyện thính giác và thị giác của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua trò chơi học tập.

Lê, Thị Phương Nguyên

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30249

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Bùi, Việt Phú, TS.	-
dc.contributor.author	Lê, Thị Phương Nguyên	-
dc.date.accessioned	2016-09-17T12:54:15Z	-
dc.date.available	2016-09-17T12:54:15Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30249	-
dc.description	KLTN Khoa Mầm non. Lớp: 12 SMN2.	vi
dc.description.abstract	Thông qua cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn, đề xuất một số biện pháp rèn luyện thị giác và thính giác cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả của công tác này ở trường mầm non hiện nay.	vi
dc.description.tableofcontents	Chương 1: Cơ sở lí luận của đề tài. Chương 2: Thực trạng việc rèn luyện thính giác và thị giác cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua trò chơi học tập. Chương 3: Đề xuất một số biện pháp rèn luyện thính giác và thị giác cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua trò chơi học tập.	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng	vi
dc.subject	Giáo dục mầm non	vi
dc.subject	Trò chơi học tập	vi
dc.subject	Thính giác	vi
dc.subject	Thị giác	vi
dc.subject	Trẻ 4-5 tuổi	vi
dc.subject	Trẻ mẫu giáo	vi
dc.title	Nghiên cứu thực trạng rèn luyện thính giác và thị giác của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua trò chơi học tập.	vi
dc.type	Thesis	vi
Appears in Collections:	KLTN Khoa GD Mầm non

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Lê Thị Phương Nguyên - 11SMN2 x.pdf		2.94 MB	Adobe PDF	Sign in to read

Google Scholar ^TM

Check...

Show simple item record

Google Scholar TM

Google Scholar ^TM