Xây dựng ma trận đề kiểm tra – đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh – môn Đại số 10 (Sách cơ bản).

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30494

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Ngô, Thị Bích Thủy	-
dc.contributor.author	Trần, Đoàn Thảo Nguyên	-
dc.date.accessioned	2016-10-07T12:42:11Z	-
dc.date.available	2016-10-07T12:42:11Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30494	-
dc.description	KLTN Khoa Toán. Ngành: Sư phạm Toán. Lớp: 12 ST.	vi
dc.description.abstract	- Nghiên cứu cơ sở lý luận. - Xây dựng khung ma trận đề kiểm tra. - Biên soạn đề kiểm tra cụ thể với từng phần trong nội dung phân phối chương trình Đại Số 10 học kì II (sách cơ bản).	vi
dc.description.tableofcontents	Chương 1: Cơ sở lý luận, Chương 2: Thiết lập khung ma trận đề và biên soạn đề kiểm tra 1 tiết (45 phút) đại số 10 học kì II.	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng	vi
dc.subject	Giáo dục trung học	vi
dc.subject	Đại số 10	vi
dc.subject	Kiểm tra đánh giá	vi
dc.subject	Ma trận	vi
dc.subject	Học sinh	vi
dc.title	Xây dựng ma trận đề kiểm tra – đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh – môn Đại số 10 (Sách cơ bản).	vi
dc.type	Thesis	vi
Appears in Collections:	KLTN Khoa Toán

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Trần Đoàn Thảo Nguyên R.pdf	Toàn văn	1.38 MB	Adobe PDF	Sign in to read

Check...