Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30598
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorHà, Huy Bằng, GS.TS.-
dc.contributor.authorNguyễn, Lập Quyết-
dc.date.accessioned2016-11-07T03:03:03Z-
dc.date.available2016-11-07T03:03:03Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30598-
dc.descriptionLuận văn thạc sĩ sư phạm vật lý. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý. Mã số: 60 14 01 11.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lý luận của dạy học tích hợp và dạy học theo góc. Chương 2: Thiết kế tiến trình dạy học chủ đề "dòng điện trong các môi trường" vật lý 11. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Giáo dục - ĐHQGHNvi
dc.subjectGiáo dục trung họcvi
dc.subjectVật lý 11vi
dc.subjectDạy học tích hợpvi
dc.subjectDòng điện trong các môi trườngvi
dc.titleTổ chức dạy học tích hợp chủ đề "dòng điện trong các môi trường" vật lí 11.vi
dc.title.alternativeTổ chức dạy học tích hợp chủ đề "dòng điện trong các môi trường" vật lý 11.vi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: PPGD môn Lý

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...