Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/313
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorNguyễn, Khánh Tấn-
dc.contributor.authorVõ, Thị Hồng Thủy-
dc.date.accessioned2013-06-07T03:43:15Z-
dc.date.available2013-06-07T03:43:15Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/313-
dc.description08STH1vi
dc.description.abstractCơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc giáo dục ATGT cho HS lớp 1, 2, 3 thông qua môn TN & XH. Nghiên cứu nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học được sử dụng để giáo dục An toàn giao thông cho học sinh lớp 1, 2, 3 qua môn TN & XH. Từ đó xây dựng một số kế hoạch dạy học để giáo dục ATGT cho HSTH. - Tìm hiểu tình hình thực tế về việc giáo dục An toàn giao thông trong dạy và học môn TN & XH. - Thực nghiệm nhằm kiểm chứng hiệu quả của việc giáo dục An toàn giao thông cho học sinh lớp 1, 2, 3 qua môn TN & XH.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵngvi
dc.subjectAn toàn giao thôngvi
dc.subjectGiáo dục tiểu họcvi
dc.subjectTự nhiên và xã hộivi
dc.titleTìm hiểu việc tích hợp giáo dục an toàn giao thông cho học sinh tiểu học qua môn tự nhiên và xã hội lớp 1, 2, 3.vi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: KLTN Khoa GD Tiểu học

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...