Vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông.

Trần, Thị Hằng

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/53780

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Vương, Thị Bích Thủy, TS.	-
dc.contributor.author	Trần, Thị Hằng	-
dc.date.accessioned	2018-06-01T01:53:33Z	-
dc.date.available	2018-06-01T01:53:33Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/53780	-
dc.description	KLTN Đại học, Khoa GDCT, Lớp 13SGC.	vi
dc.description.abstract	Qua nghiên cứu việc vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực trong giảng dạy học môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông, đề tài hướng đến mục đích đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn giáo dục công dân ở trường phổ thông.	vi
dc.description.tableofcontents	Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc vận dụng. Chương 2: Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường THPT. Chương 3: vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 11 qua thiết kế bài giảng.	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng	vi
dc.subject	Phương pháp dạy học	vi
dc.subject	Giáo dục công dân 11	vi
dc.subject	Giáo dục trung học	vi
dc.subject	Đổi mới giáo dục	vi
dc.subject	Chất lượng dạy học	vi
dc.subject	Học sinh	vi
dc.title	Vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông.	vi
dc.type	Thesis	vi
Appears in Collections:	KLTN Khoa GD Chính trị

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
11.Trần Thị Hằng - Lớp 13SGC R.pdf	Toàn văn	867.58 kB	Adobe PDF	Sign in to read

Google Scholar ^TM

Check...

Show simple item record

Google Scholar TM

Google Scholar ^TM