Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/53974Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Trần, Thị Hương Xuân | - |
| dc.contributor.author | Nguyễn, Hồng Hải Yến | - |
| dc.date.accessioned | 2018-06-06T03:31:31Z | - |
| dc.date.available | 2018-06-06T03:31:31Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/53974 | - |
| dc.description | Khóa luận tốt nghiệp Đại học, Khoa Vật lý, Lớp 13 SVL. | vi |
| dc.description.abstract | Vận dụng lí luận dạy học hiện đại và phương pháp dạy học Vật lý để xây dựng tình huống dạy học chương “ Điện tích - Điện trường” chương trình Vật lý 11 cơ bản định hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học Vật lý ở trường trung học phổ thông. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc xây dựng tình huống dạy học định hướng phát triển năng lực học sinh. Chương 2: Xây dựng tình huống dạy học định hướng phát triển năng lực học sinh chương 'Điện tích - Điện trường" vật lí 11 cơ bản. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | Dạy học | vi |
| dc.subject | Năng lực học sinh | vi |
| dc.subject | Điện tích | vi |
| dc.subject | Điện trường | vi |
| dc.subject | Vật lý 11 | vi |
| dc.subject | Giáo dục trung học | vi |
| dc.title | Xây dựng tình huống dạy học định hướng phát triển năng lực học sinh chương “Điện tích – Điện trường” Vật lý 11 cơ bản. | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Bộ sưu tập: | KLTN Khoa Vật Lý | |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|---|
| 11. Nguyễn Hồng Hải Yến R.pdf | Toàn văn | 1.41 MB | Adobe PDF |  Đăng nhập để xem toàn văn |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
