Phương pháp thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lý lớp 10 – BCB nhằm rèn luyện năng lực tự học cho học sinh.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54779

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Lê, Thị Trang	-
dc.date.accessioned	2018-11-23T08:16:48Z	-
dc.date.available	2018-11-23T08:16:48Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54779	-
dc.description	KLTN Khoa Địa lý. Lớp 08 CDL	vi
dc.description.tableofcontents	Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng SĐTD trong dạy học Địa lý lớp 10 để rèn luyện năng lực tự học cho học sinh. Chương 2: Sử dụng SĐTD trong dạy học Địa lý lớp 10 để rèn luyện năng lực tự học của học sinh. Chương 3 : Thực nghiệm sư phạm	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng	vi
dc.subject	Phương pháp thiết kế	vi
dc.subject	Sơ đồ tư duy	vi
dc.subject	Địa lý lớp 10	vi
dc.subject	Năng lực học sinh	vi
dc.subject	Giáo dục trung học	vi
dc.subject	Năng lực tự học	vi
dc.title	Phương pháp thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lý lớp 10 – BCB nhằm rèn luyện năng lực tự học cho học sinh.	vi
dc.type	Thesis	vi
Appears in Collections:	KLTN Khoa Địa lý

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
LÊ THỊ TRANG.pdf	Toàn văn	849.5 kB	Adobe PDF	Sign in to read

Check...