Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56153Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Nguyễn, Thị Thúy Nga | - |
| dc.contributor.author | Trần, Đặng Tuyết Linh | - |
| dc.date.accessioned | 2019-10-22T02:24:24Z | - |
| dc.date.available | 2019-10-22T02:24:24Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56153 | - |
| dc.description | Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH | vi |
| dc.description.abstract | - Nghiên cứu những vấn đề lí luận liên quan đến đề tài. - Tìm hiểu thực trạng đọc của học sinh lớp 2. - Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng đọc cho học sinh lớp 2. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1: Cơ sở lí luận Chương 2: Tìm hiểu khả năng đọc thành tiếng của học sinh lớp 2 Chương 3: Đề xuất một số biện pháp rèn luyện khả năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp 2. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | Phương pháp dạy học | vi |
| dc.subject | Khả năng đọc thành tiếng | vi |
| dc.subject | Giáo dục tiểu học | vi |
| dc.subject | Học sinh | vi |
| dc.title | Tìm hiểu khả năng đọc thành tiếng của học sinh lớp 2 | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Bộ sưu tập: | KLTN Khoa GD Tiểu học | |
Các tập tin trong tài liệu này:
Đăng nhập để xem toàn văn
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
