Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56313
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorPhùng, Đình Mẫn, PGS.TS.vi
dc.contributor.authorĐỗ, Việt Tuấnvi
dc.date.accessioned2020-02-19T08:32:37Zvi
dc.date.accessioned2020-06-23T09:31:42Z-
dc.date.available2020-02-19T08:32:37Zvi
dc.date.available2020-06-23T09:31:42Z-
dc.date.issued2018vi
dc.descriptionLuận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 ( tháng 11.2018)vi
dc.description.abstractNghiên cứu cơ sở lý luận của công tác quản lý hoạt động giáo dục TTCM địa phương cho học sinh trường THPT. Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục TTCM địa phương cho học sinh các trường THPT ở huyện Tư Nghĩa, tỉnh Quảng Ngãi. Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục TTCM địa phương cho học sinh các trường THPT ở huyện Tư Nghĩa, tỉnh Quảng Ngãi.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục TTCM địa phương cho HS trung học phổ thông. Chương 2. Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục TTCM địa phương cho học sinh trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa tỉnh Quảng Ngãi. Chương 3. Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục TTCM địa phương cho học sinh trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa tỉnh Quảng Ngãvi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵngvi
dc.subjectGiáo dục truyền thống cách mạng địa phươngvi
dc.subjectGiáo dục trung họcvi
dc.subjectHọc sinhvi
dc.titleQuản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa tỉnh Quảng Ngãivi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn Quản lý giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...