Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56374Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Lê, Quang Sơn, PGS.TS. | vi |
| dc.contributor.author | Lê, Thị Thường | vi |
| dc.date.accessioned | 2020-03-16T08:01:12Z | vi |
| dc.date.accessioned | 2020-06-23T09:30:42Z | - |
| dc.date.available | 2020-03-16T08:01:12Z | vi |
| dc.date.available | 2020-06-23T09:30:42Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | vi |
| dc.description | Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 (tháng 5.2019) | vi |
| dc.description.abstract | Tổng hợp cơ sở lí luận về quản lí sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở trường tiểu học. Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lí sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở các trường tiểu học tỉnh Gia Lai. . Đề xuất các biện pháp quản lí sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở các trường tiểu học tỉnh Gia Lai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1: Cơ sở lý luận vể quản lí hoạt động sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở trường tiểu học. Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở các trường tiểu học tỉnh Gia Lai. Chương 3: Biện pháp quản lí hoạt động sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở các trường tiểu học tỉnh Gia Lai. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | Giáo dục tiểu học | vi |
| dc.subject | Sinh hoạt chuyên môn | vi |
| dc.title | Quản lí sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học tại các trường tiểu học tỉnh Gia Lai | vi |
| dc.title.alternative | Quản lý sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học tại các trường tiểu học tỉnh Gia Lai | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Appears in Collections: | Luận văn Quản lý giáo dục | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
