Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56377
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorNguyễn, Thị Anh Đào, TS.vi
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Ngavi
dc.date.accessioned2020-03-16T09:03:56Zvi
dc.date.accessioned2020-06-23T09:30:37Z-
dc.date.available2020-03-16T09:03:56Zvi
dc.date.available2020-06-23T09:30:37Z-
dc.date.issued2019vi
dc.descriptionLuận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 (tháng 1.2019)vi
dc.description.abstractNghiên cứu cơ sở lý luận quản lý công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên trường cao đẳng trong gia đoạn hiện nay. Khảo sát, phân tích và đánh giá thực trang quản lý công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Hữu nghị Việt – Hàn. Đề xuất các biện pháp quản lý công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Hữu nghị Việt – Hàn trong giai đoạn hiện nayvi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lý luận về quản lý công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên trường Cao đẳng. Chương 2: Thực trạng quản lý công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên tại Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Hữu nghị Việt – Hàn. Chương 3: Biện pháp quản lý công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Hữu nghị Việt – Hàn trong giai đoạn hiện nay.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵngvi
dc.subjectGiáo dục đại họcvi
dc.subjectGiáo dục chính trị tư tưởngvi
dc.titleQuản lý công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên tại Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Hữu nghị Việt – Hànvi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn Quản lý giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...