Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56392Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Lê, Quang Sơn, PGS.TS. | vi |
| dc.contributor.author | Trương, Quang Hà | vi |
| dc.date.accessioned | 2020-03-17T03:38:38Z | vi |
| dc.date.accessioned | 2020-06-23T09:30:34Z | - |
| dc.date.available | 2020-03-17T03:38:38Z | vi |
| dc.date.available | 2020-06-23T09:30:34Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | vi |
| dc.description | Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 (tháng 5.2019) | vi |
| dc.description.abstract | - Nghiên cứu lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên các trường phổ thông dân tộc nội trú theo hướng chuẩn hóa. - Đánh giá thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kon Tum. - Đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kon Tum theo hướng chuẩn hóa. | vi |
| dc.description.tableofcontents | CHƯƠNG 1. Cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên các trường phổ thông dân tộc nội trú theo hướng chuẩn hóa. CHƯƠNG 2. Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kon Tum theo hướng chuẩn hóa. CHƯƠNG 3. Các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kon Tum theo hướng chuẩn hóa | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | Giáo dục trung học | vi |
| dc.subject | Phát triển đội ngũ giáo viên | vi |
| dc.subject | Trường phổ thông dân tộc | vi |
| dc.title | Phát triển đội ngũ giáo viên các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kon Tum theo hướng chuẩn hóa | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Appears in Collections: | Luận văn Quản lý giáo dục | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
