Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56601Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Phan, Thị Nga | - |
| dc.contributor.author | Ngụy, Như Mỹ Duyên | - |
| dc.date.accessioned | 2020-03-27T09:19:26Z | - |
| dc.date.available | 2020-03-27T09:19:26Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.description | Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Giáo dục Mần non – Lớp : 15 SMN | vi |
| dc.description.abstract | Nghiên cứu một số vấn đề lý luận làm cơ sở cho đề tài. Tìm hiểu thực trạng phát triển năng lực tri giác thị giác của trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non. Thiết kế và thực nghiệm một số các trò chơi tâm vận động nhằm phát triển khả năng tri giác thị giác cho trẻ 5 – 6 tuổi | vi |
| dc.description.tableofcontents | + Chương 1: Cơ sở lý luận về thiết kế một số trò chơi tâm vận động nhằm phát triển năng lực tri giác thị giác cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non. Chương 2: Thực trạng thiết kế trò chơi tâm vận động nhằm phát triển năng lực tri giác thị giác của trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non Trường Đại Học Sư Phạm Đà Nẵng. Chương 3: Thiết kế và thực nghiệm một số trò chơi tâm vận động nhằm phát triển năng lực tri giác thị giác cho trẻ 5 – 6 tuổi | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | Thiết kế trò chơi tâm vận động | vi |
| dc.subject | Phát triển năng lực tri giác thị giác | vi |
| dc.subject | Giáo dục mầm non | vi |
| dc.title | Thiết kế trò chơi tâm vận động nhằm phát triển năng lực tri giác thị giác cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Bộ sưu tập: | KLTN Khoa GD Mầm non | |
Các tập tin trong tài liệu này:
Đăng nhập để xem toàn văn
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
