Một số biện pháp phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh trong dạy học chương “tứ giác” (toán 8).

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56753

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Nguyễn, Dương Hoàng	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Thái Minh An	-
dc.date.accessioned	2020-05-20T07:50:46Z	-
dc.date.available	2020-05-20T07:50:46Z	-
dc.date.issued	2019-09	-
dc.description	Tạp chí Giáo dục, Số 461 (Kì 1 - 9/2019)	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Tạp chí Giáo dục	vi
dc.subject	Phương pháp giảng dạy	vi
dc.subject	Năng lực nhận thức	vi
dc.subject	Toán học	vi
dc.subject	Giáo dục Trung học	vi
dc.subject	Học sinh	vi
dc.subject	Tứ giác	vi
dc.title	Một số biện pháp phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh trong dạy học chương “tứ giác” (toán 8).	vi
dc.type	Article	vi
Bộ sưu tập:	Giáo dục (TC)

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
Nguyễn Dương Hoàng.pdf	Toàn văn	419.21 kB	Adobe PDF	Đăng nhập để xem toàn văn

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.