Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56944
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorNguyễn, Thị Trâm Anh, TS.vi
dc.contributor.authorPhạm, Thị Thúy Loanvi
dc.date.accessioned2020-06-16T08:14:18Zvi
dc.date.accessioned2020-06-23T09:32:10Z-
dc.date.available2020-06-16T08:14:18Zvi
dc.date.available2020-06-23T09:32:10Z-
dc.date.issued2019vi
dc.descriptionLuận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 (tháng 9.2019)vi
dc.description.abstract- Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở các trường THCS. - Khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở các trường THCS quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng. - Đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục giáo văn hóa ứng xử cho học sinh ở các trường THCS quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lí luận về quản lí giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở các trường THCS. Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở các trường THCS quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng. Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở các trường THCS quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵngvi
dc.subjectGiáo dục văn hóa ứng xửvi
dc.subjectGiáo dục trung họcvi
dc.titleQuản lý giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh tại các trường THCS thuộc quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵngvi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn Quản lý giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...