Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56997
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorNguyễn, Đức Danh-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Kim Ngân-
dc.date.accessioned2020-06-29T02:27:52Z-
dc.date.available2020-06-29T02:27:52Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56997-
dc.descriptionLuận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 (tháng 9.2019)vi
dc.description.abstractHệ thống hoá cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực thực hiện cho SV và quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực thực hiện cho SV ở trường Cao đẳng nghề. Khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực thực hiện cho SV và quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực thực hiện cho SV ở Trường Cao đẳng nghề Đà Nẵng. Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực thực hiện cho SV ở Trường Cao đẳng nghề Đà Nẵng.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên ở trường cao đẳng nghề. Chương 2: Thực trạng quản lý họat động dạy học theo hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên ở trường cao đẳng nghề Đà Nẵng. Chương 3: Các biện pháp quản lý họat động dạy học theo hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên ở trường cao đẳng nghề Đà Nẵng.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐại học Sư Phạm Đà Nẵngvi
dc.subjectPhát triển năng lựcvi
dc.subjectHoạt động dạy họcvi
dc.titleQuản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên ở Trường Cao đẳng nghề Đà Nẵngvi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn Quản lý giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...