Ứng dụng phần mềm ISpring để rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5

Lê, Thị Hoài

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57682

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.advisor	Nguyễn, Thị Thúy Nga	-
dc.contributor.author	Lê, Thị Hoài	-
dc.date.accessioned	2020-11-25T07:56:39Z	-
dc.date.available	2020-11-25T07:56:39Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57682	-
dc.description	Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Giáo dục Tiểu học – Lớp:16 STH	vi
dc.description.abstract	- Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn liên quan đến vấn đề dạy học đọc hiểu cho HS lớp 5. - Nghiên cứu về phần mềm ISpring để rèn kĩ năng đọc hiểu cho HS lớp 5, trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp để ứng dụng phần mềm Ispring rèn kĩ năng đọc hiểu cho HS lớp 5 một cách hiệu quả. Đề xuất các biện pháp để vận dụng phần mềm ISpring rèn kĩ năng đọc hiểu trong phân môn Tập đọc cho HS lớp 5 một cách có hiệu quả.	vi
dc.description.tableofcontents	Chương 1: Cơ sở lí luận. Chương 2: Khảo sát thực trạng dạy học ứng dụng phần mềm ispring trong rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5. Chương 3: Ứng dụng phần mềm ISpring để rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5.	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng	vi
dc.subject	Phần mềm ISpring	vi
dc.subject	Kỹ năng đọc hiểu	vi
dc.subject	Giáo dục tiểu học	vi
dc.title	Ứng dụng phần mềm ISpring để rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5	vi
dc.title.alternative	Ứng dụng phần mềm ISpring để rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5	vi
dc.type	Thesis	vi
Bộ sưu tập:	KLTN Khoa GD Tiểu học

Các tập tin trong tài liệu này:

Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar ^TM

Kiểm tra...

Xem thống kê

Hiển thị đơn giản biểu ghi tài liệu

Google Scholar TM

Google Scholar ^TM