Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58237
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorNguyễn, Thị Hồng Nhung-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Xuân Diệu-
dc.date.accessioned2022-02-16T06:51:40Z-
dc.date.available2022-02-16T06:51:40Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58237-
dc.descriptionKhóa luận tốt nghiệp. Khoa Tâm lý giáo dục, lớp 17CTL2vi
dc.description.tableofcontentsCHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ STRESS VÀ CÁCH ỨNG PHÓ VỚI STRESS TRONG HỌC Ở HỌC SINH. CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ CÁCH ỨNG PHÓ VỚI STRESS TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THPT HƯỚNG HÓA.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵngvi
dc.subjectSTRESSvi
dc.subjectGiáo dục trung họcvi
dc.titleNGHIÊN CỨU CÁCH ỨNG PHÓ VỚI STRESS TRONG HỌC TẬP Ở HỌC SINH TRƯỜNG THPT HƯỚNG HÓA - QUẢNG TRỊvi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: KLTN Khoa Tâm lý - Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...