Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58982Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Hà, Văn Hoàng, TS. | - |
| dc.contributor.author | Ngô, Thị Nga | - |
| dc.date.accessioned | 2023-02-01T02:37:17Z | - |
| dc.date.available | 2023-02-01T02:37:17Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58982 | - |
| dc.description | Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8140114 | vi |
| dc.description.abstract | Trên cơ sở phân tích khái quát cơ sở lý luận và phân tích, đánh giá thực trạng quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học ở các trường Tiểu học, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường Tiểu học huyện Sa Thầy tỉnh Kon Tum góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong giai đoạn hiện nay. | vi |
| dc.description.tableofcontents | CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC. CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN SA THẦY TỈNH KON TUM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY. CHƯƠNG 3. BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN SA THẦY, TỈNH KON TUM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | Công nghệ thông tin | vi |
| dc.subject | Giáo dục tiểu học | vi |
| dc.title | Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện Sa Thầy tỉnh Kon Tum trong giai đoạn hiện nay | vi |
| dc.title.alternative | Quản lí ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện Sa Thầy tỉnh Kon Tum trong giai đoạn hiện nay | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Appears in Collections: | Luận văn Quản lý giáo dục | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
