Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59775Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Trần, Xuân Bách, PGS.TS. | - |
| dc.contributor.author | Trần, Thị Thanh Huyền | - |
| dc.date.accessioned | 2024-01-06T09:00:14Z | - |
| dc.date.available | 2024-01-06T09:00:14Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59775 | - |
| dc.description | Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 814.01.14 | vi |
| dc.description.abstract | Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý công tác GVCN lớp, đề xuất một số biện pháp quản lý công tác GVCN lớp của các trường THCS trên địa bàn huyện Kon Rẫy, tỉnh Kon Tum nhằm nâng cao nhận thức, năng lực, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp và đảm bảo đạt chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN KON RẪY, TỈNH KON TUM. Chương 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN KON RẪY, TỈNH KON TUM. Chương 3. BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN KON RẪY, TỈNH KON TUM. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | Công tác chủ nhiệm lớp | vi |
| dc.subject | Giáo dục trung học | vi |
| dc.title | Quản lý công tác chủ nhiệm lớp tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Kon Rẫy Tỉnh Kon Tum | vi |
| dc.title.alternative | Quản lí công tác chủ nhiệm lớp tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Kon Rẫy Tỉnh Kon Tum | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Appears in Collections: | Luận văn Quản lý giáo dục | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
