Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59785
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorLê, Quang Sơn, PGS.TS.-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Duyên Cơ-
dc.date.accessioned2024-01-06T15:17:29Z-
dc.date.available2024-01-06T15:17:29Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59785-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Tâm lý học – Mã số: 8310401vi
dc.description.abstract- Cơ sở lý luận về ứng phó với stress của học sinh THPT. - Thực trạng ứng phó với stress của học sinh THPT trên địa bàn quận Liên Chiểu – Thành phố Đà Nẵng - Đề xuất các liệu pháp tâm lý để giảm thiểu mức độ stress với stress cho học sinh THPT Quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng.vi
dc.description.tableofcontentsCHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ STRESS VÀ ỨNG PHÓ VỚI STRESS Ở HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. CHƯƠNG 2. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU. CHƯƠNG 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ ỨNG PHÓ VỚI STRESS Ở HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẬN LIÊN CHIỂU, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊvi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵngvi
dc.subjectStressvi
dc.subjectGiáo dục trung họcvi
dc.titleỨng phó với stress ở học sinh trung học phổ thông quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵngvi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn Tâm lý học

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...