Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59864Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Lê, Quang Sơn, PGS.TS. | - |
| dc.contributor.author | Hồ, Minh Hiền | - |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T08:29:15Z | - |
| dc.date.available | 2024-07-29T08:29:15Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59864 | - |
| dc.description | Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 814.01.14 | vi |
| dc.description.abstract | Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên phù hợp với thực tiễn của Học viện Phật giáo Việt Nam tại thành phố Hồ Chí Minh, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Học viện Phật giáo Việt Nam tại thành phố Hồ Chí Minh trong giai đoạn mới. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên ở học viện phật giáo việt nam. Chương 2. Thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của tăng ni sinh ở học viện phật giáo việt nam tại thành phố hồ chí minh. Chương 3. Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên ở học viện phật giáo việt nam tại thành phố hồ chí minh. Kết luận và kiến nghị. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | Đánh giá kết quả học tập | vi |
| dc.subject | Phật giáo Việt Nam | vi |
| dc.title | Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên ở học viện Phật giáo Việt Nam tại thành phố Hồ Chí Minh | vi |
| dc.title.alternative | Quản lí hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên ở học viện Phật giáo Việt Nam tại thành phố Hồ Chí Minh | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Appears in Collections: | Luận văn Quản lý giáo dục | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
