Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59908Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Lê, Quang Sơn, PGS.TS. | - |
| dc.contributor.advisor | Bùi, Thị Thanh Diệu, TS. | - |
| dc.contributor.author | Phan, Mỵ Trâm | - |
| dc.date.accessioned | 2024-09-16T07:27:02Z | - |
| dc.date.available | 2024-09-16T07:27:02Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59908 | - |
| dc.description | Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 814.01.14 | vi |
| dc.description.abstract | Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động phát triển “nhận thức cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non quận Sơn Trà thành phố Đà Nẵng, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non. Chương 2. Thực trạng quản lý hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non quận Sơn Trà thành phố Đà Nẵng. Chương 3. Biện pháp quản lý hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non quận Sơn Trà thành phố Đà Nẵng. Kết luận và kiến nghị. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | Phát triển nhận thức cho trẻ | vi |
| dc.subject | Giáo dục mầm non | vi |
| dc.title | Quản lý hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non quận Sơn Trà thành phố Đà Nẵng | vi |
| dc.title.alternative | Quản lí hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non quận Sơn Trà thành phố Đà Nẵng | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Appears in Collections: | Luận văn Quản lý giáo dục | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
