Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59915Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Huỳnh, Thị Tam Thanh, TS. | - |
| dc.contributor.author | Phan, Thị Thu Hiền | - |
| dc.date.accessioned | 2024-09-16T08:36:47Z | - |
| dc.date.available | 2024-09-16T08:36:47Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59915 | - |
| dc.description | Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 814.01.14 | vi |
| dc.description.abstract | Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng, đề xuất các biện pháp giáo dục thói quen đọc sách cho học sinh tại các trường tiểu học trong địa bàn quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý giáo dục thói quen đọc sách cho học sinh ở các trường tiểu học. Chương 2. Thực trạng quản lý giáo dục thói quen đọc sách cho học sinh ở các trường tiểu học quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng. Chương 3. Biện pháp quản lý giáo dục thói quen đọc sách cho học sinh ở các trường tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng. Kết luận và khuyến nghị | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | Giáo dục thói quen đọc sách | vi |
| dc.subject | Giáo dục tiểu học | vi |
| dc.title | Quản lý giáo dục thói quen đọc sách cho học sinh tại các trường tiểu học quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng | vi |
| dc.title.alternative | Quản lí giáo dục thói quen đọc sách cho học sinh tại các trường tiểu học quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Bộ sưu tập: | Luận văn Quản lý giáo dục | |
Các tập tin trong tài liệu này:
Đăng nhập để xem toàn văn
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
