Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59916
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorTrần, Xuân Bách, PGS.TS.-
dc.contributor.authorTrần, Thị Hoàng Diễm-
dc.date.accessioned2024-09-16T08:40:01Z-
dc.date.available2024-09-16T08:40:01Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59916-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 814.01.14vi
dc.description.abstractTrên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên (KHTN) ở các trường THCS trên địa bàn quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng, đề ra biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn KHTN nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh nâng cao chất lượng dạy học tại các trường THCS tại quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên tại các trường trung học cơ sở. Chương 2. Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng. Chương 3 các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên tại các trường thcs quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng. Kết luận và khuyến nghịvi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵngvi
dc.subjectMôn khoa học tự nhiênvi
dc.subjectGiáo dục trung họcvi
dc.titleQuản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên tại các trường trung học cơ sở quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵngvi
dc.title.alternativeQuản lí hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên tại các trường trung học cơ sở quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵngvi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn Quản lý giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...