Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi qua trò chơi dân gian

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60150

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.advisor	Nguyễn, Thị Triều Tiên. TS	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Như Quỳnh	-
dc.date.accessioned	2024-11-06T02:15:26Z	-
dc.date.available	2024-11-06T02:15:26Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60150	-
dc.description	Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Giáo dục Mầm non - Lớp: 20SMN 2	vi
dc.description.abstract	Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi qua trò chơi dân gian nhằm nâng cao hiệu quả phát triển vốn từ cho nhóm trẻ này qua các trò chơi được ứng dụng trong quá trình học tập.	vi
dc.description.tableofcontents	Chương 1: cơ sở lí luận của việc phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi qua trò chơi dân gian. Chương 2: thực trạng phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi qua trò chơi dân gian. Chương 3: biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi qua trò chơi dân gian. Kết luận và khuyến nghị	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng	vi
dc.subject	Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo	vi
dc.subject	Trò chơi dân gian	vi
dc.title	Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi qua trò chơi dân gian	vi
dc.type	Thesis	vi
Bộ sưu tập:	KLTN Khoa GD Mầm non

Các tập tin trong tài liệu này:

Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.