Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60203
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorNguyễn, Thanh Hưng. PGS.TS-
dc.contributor.authorHà, Thị Hải Âu-
dc.date.accessioned2024-11-06T02:31:18Z-
dc.date.available2024-11-06T02:31:18Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60203-
dc.descriptionKhóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST2vi
dc.description.abstractNghiên cứu lí luận DHHT để thiết kế kế hoạch dạy học theo đề tài “Dạy học hợp tác thông qua chủ đề Phép cộng và phép trừ phân số” ở Toán lớp 6 nhằm mục đích vừa nâng cao hiệu quả dạy học, vừa rèn luyện kỹ năng hợp tác và bồi dưỡng năng lực xã hội cho HS.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1. Cơ sơ lí luận và cơ sở thực tiễn của vấn đề nghiên cứu. Chương 2. Dạy học hợp tác thông qua chủ đề phép cộng và phép trừ phân số Toán 6. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. Kết luậnvi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵngvi
dc.subjectPhép cộng và phép trừvi
dc.subjectPhân số ở toán 6vi
dc.titleDạy học hợp tác thông qua chủ đề phép cộng và phép trừ phân số ở toán 6vi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: KLTN Khoa Toán

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...