Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60256Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Lê, Thanh Huy. TS | - |
| dc.contributor.author | Nguyễn, Nhật Anh | - |
| dc.date.accessioned | 2024-11-06T03:10:57Z | - |
| dc.date.available | 2024-11-06T03:10:57Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60256 | - |
| dc.description | Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Vật lí - Lớp: 20SVL | vi |
| dc.description.abstract | – Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT bằng tài liệu tự học. – Nghiên cứu thực trạng về vấn đề tổ chức DH theo hướng phát triển NLTH cho HS trong dạy học vật lí ở các trường THPT hiện nay – Nghiên cứu chương trình, nội dung kiến thức chương “Động lực học” - Vật lí 10 – Thiết kế tài liệu tự học gồm lí thuyết, bài tập, đề tự kiểm tra chương “Động lực học” - Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của HS trường THPT. – Tổ chức thực nghiệm sư phạm và xử lí thống kê các số liệu nhằm thử nghiệm tính khả thi và tính hiệu quả của việc sử dụng tài liệu tự học chương “Động lực học” Vật lí 10 cho HS trường THPT. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn về việc thiết kế tài liệu tự học nhằm phát triển năng lực tự học cho hs thpt. Chương 2. Thiết kế tài liệu tự học chương “động lực học” - vật lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. Kết luận | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | chương “động lực học” - vật lí 10 | vi |
| dc.title | Thiết kế tài liệu tự học chương “động lực học” - vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Appears in Collections: | KLTN Khoa Vật Lý | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
