Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60538
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorPhạm, Thị Mỹ. TS-
dc.contributor.authorPhạm, Thị Hoài Phương-
dc.date.accessioned2025-03-24T08:21:25Z-
dc.date.available2025-03-24T08:21:25Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60538-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Sinh học; Mã số: 8140111vi
dc.description.abstract- Phạm vi về nội dung: chuyên đề “Công nghệ enzyme và ứng dụng”, sách chuyên đề học tập Sinh học 10, bộ Cánh diều. - Phạm vi về NL hướng đến: NL VDKTNĐH. - Phạm vi GD STEM: thiết kế và tổ chức các bài dạy STEM kỹ thuật. - Phạm vi khảo sát: 34 GV và 139 HS của các trường THPT trên địa bàn Đà Nẵng. - Phạm vị thực nghiệm: 46 HS lopws 10/7 trường THPT Nguyễn Văn Thoại, Đà Nẵng.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Chương 2. Thiết kế và tổ chức bài dạy Stem trong chuyên đề “Công nghệ Enzyme và ứng dụng”. Chương 3. Thực nghiệm Sư phạm. Kết luận và kiến nghị.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵngvi
dc.subjectTổ chức bài dạy Stemvi
dc.subjectChuyên đề “Công nghệ enzyme và ứng dụng”vi
dc.subjectSinh học 10vi
dc.titleThiết kế và tổ chức bài dạy Stem trong chuyên đề “Công nghệ enzyme và ứng dụng” – Sinh học 10vi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn LL&PPDHBM Sinh học

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...