Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 201 to 220 of 232
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2025 | Phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh thông qua vận dụng “tiểu thuyết tương tác” (Interractive Novel) trong dạy học đo lường lớp 5 | Nguyễn Thị Mai, Thủy TS.; Nguyễn Minh, Cường |
| 2025 | Một số biện pháp nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 3 | Võ Thị, Bảy TS.; Đinh Thị Mai, Linh |
| 2025 | Ứng dụng sản phẩm công nghệ vr/ar vào việc dạy học của giáo viên trong phân môn lịch sử lớp 5 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu lịch sử cho học sinh | Nguyễn Tiên, Hoàng TS.; Vương Thị, Hạ |
| 2025 | Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiếng việt cho học sinh lớp 1 | Trần Văn, Hưng TS.; Trần Thảo, Nguyên |
| 2025 | Vận dụng phương pháp dạy học tình huống trong chủ đề “vi khuẩn” môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề | Đoàn Thị, Vân TS.; Nguyễn Thị, Thắm |
| 2025 | Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh tiểu học thông qua dạy học trải nghiệm môn khoa học lớp 4 | Trần Thị Kim, Cúc Th.S; Nguyễn Thị Mỹ, Hạnh |
| 2025 | Tìm hiểu năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh qua dạy học số và phép tính lớp 3 | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Nguyễn Thị, Hoa |
| 2025 | Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy học chủ đề “con người và sức khỏe” môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học | Nguyễn Tiên, Hoàng TS.; Nguyễn Thị, Hạ |
| 2025 | Sử dụng phương pháp đóng vai vào dạy học chủ đề “con người và sức khỏe ” theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học môn khoa học lớp 4 | Nguyễn Thị Tường, Vi TS.; Nguyễn Thị Diệu, Thúy |
| 2025 | Thiết kế và sử dụng trò chơi trong dạy học chủ đề “năng lượng” môn khoa học theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học cho học sinh | Nguyễn Công Thùy, Trâm TS.; Nguyễn Hồ Thanh, Thảo |
| 2025 | Thiết kế bộ Flashcard ứng dụng trong dạy học môn khoa học 5 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên | Đoàn Thị, Vân TS.; Lê Phan Cẩm, Viên |
| 2025 | Sử dụng ngôn ngữ lập trình Python thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học số và phép tính môn toán lớp 4 | Kiều Mạnh, Hùng TS.; Huỳnh Thị Minh, Tâm |
| 2025 | Ứng dụng phần mềm Mindmap AI hỗ trợ dạy học môn toán cho học sinh lớp 4 | Trần Văn, Hưng TS.; Hồ Thuỳ Xuân, Nhã |
| 2025 | Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong chủ đề con người và sức khỏe để phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên cho học sinh lớp 4 | Đoàn Thị, Vân TS.; Đỗ Anh, Thư |
| 2025 | Ứng dụng phần mềm scratch nhằm nâng cao hứng thú học tập trong dạy học toán lớp 3 | Phạm Anh, Phương. TS.; Trần Minh, Hiển |
| 2025 | Nâng cao năng lực c cho học sinh tiểu học với phần mềm code.org | Phạm Anh, Phương. TS.; Phạm Lê Ánh, Nguyệt |
| 2025 | Giáo dục an toàn thông tin trên không gian mạng cho học sinh lớp 3 | Trần Văn, Hưng. TS.; Nguyễn Thị Tú, Tú |
| 2025 | Thiết kế video học tương tác trong dạy học môn tin học lớp 5 với sự hỗ trợ của công cụ olm.vn | Phạm Anh, Phương TS.; Nguyễn Thị Anh, Thư |
| 2025 | Thiết kế và ứng dụng phần mềm scratch trong dạy học cho học sinh lớp 3 môn tự nhiên và xã hội | Nguyễn Tiên, Hoàng TS.; Nguyễn Duy, Vinh |
| 2025 | Thiết kế bài giảng e-learning chủ đề d đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số môn tin học lớp 5 | Trần Văn, Hưng. TS.; Lê Nguyễn Út, Thương |
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 201 to 220 of 232
