Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60695
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorBùi Thị Thanh, Diệu. TS.-
dc.contributor.authorVũ Thanh, Dương-
dc.date.accessioned2025-08-06T07:20:17Z-
dc.date.available2025-08-06T07:20:17Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60695-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 814.01.14vi
dc.description.abstractTrên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng quản lý giáo dục KNS cho học sinh cho HS trường THCS Nguyễn Trãi, Huyện Phú Giáo, Tỉnh Bình Dương. Trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục KNS góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của trường THCS Nguyễn Trãi, Huyện Phú Giáo, Tỉnh Bình Dươngvi
dc.description.tableofcontentsChương 1. Cơ sở lý luận về quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung học cơ sở Chương 2: thực trạng tổ chức giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trường trung học cở sở Nguyễn Trãi, Huyện Phú Giáo, Tỉnh Bình Dương. Chương 3: Biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung học cở sở Nguyễn Trãi, Huyện Phú Giáo, Tỉnh Bình Dươngvi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐà Nẵngvi
dc.subjectgiáo dục kỹ năng sốngvi
dc.subjecttrường trung học cở sởvi
dc.subjectTỉnh Bình Dươngvi
dc.subjectHuyện Phú Giáovi
dc.titleQuản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường THCS Nguyễn Trãi, thị trấn Phước Vĩnh, Huyện Phú Giáo, Tỉnh Bình Dươngvi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn Quản lý giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...