Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60761Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Hồ Trần Ngọc, Oanh. TS. | - |
| dc.contributor.author | Lê Thị Kim, Thức | - |
| dc.date.accessioned | 2025-08-21T03:17:24Z | - |
| dc.date.available | 2025-08-21T03:17:24Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60761 | - |
| dc.description | Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Ngữ văn - Truyền Thông – Lớp: 21SNV2 | vi |
| dc.description.abstract | Đề tài tìm hiểu và hệ thống hóa các vấn đề lí luận liên quan đến phương pháp dạy học hợp tác, các kĩ năng nói và nghe, và yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 để làm nền tảng cho việc khảo sát thực trạng. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1: Cơ sở khoa học của đề tài. Chương 2: Khảo sát thực trạng sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy nói và nghe tại trường THPT Hoàng Hoa Thám. Chương 3: Phân tích kết quả khảo sát và đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy nói và nghe. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | phương pháp dạy học | vi |
| dc.subject | giáo dục phổ thông | vi |
| dc.title | Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy nói và nghe cho học sinh lớp 10: nghiên cứu trường hợp tại trường THPT Hoàng Hoa Thám, Thành phố Đà Nẵng | vi |
| dc.type | Other | vi |
| Bộ sưu tập: | KLTN - Khoa Ngữ văn - Truyền thông | |
Các tập tin trong tài liệu này:
Đăng nhập để xem toàn văn
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
