Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61005
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorLê Quang, Sơn GS.TS.-
dc.contributor.advisorBùi Thị Thanh, Diệu PGS.TS-
dc.contributor.authorVõ Thị Cẩm, Tâm-
dc.date.accessioned2025-11-19T08:56:45Z-
dc.date.available2025-11-19T08:56:45Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61005-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: 80310401vi
dc.description.abstractĐề án này được thực hiện nhằm hỗ trợ Tăng Ni sinh Trường Trung cấp Phật học Thành phố Hồ Chí Minh khắc phục tình trạng căng thẳng học tập – một hiện tượng ngày càng phổ biến trong bối cảnh giáo dục hiện đại, đặc biệt trong môi trường tu học đặc thù. Căng thẳng học tập không chỉ ảnh hưởng đến kết quả tiếp thu tri thức mà còn tác động tiêu cực đến đời sống tinh thần, sự an định và động lực tu học của Tăng Ni sinh.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐà Nẵngvi
dc.subjectcăng thẳng học tậpvi
dc.subjectTăng Ni sinhvi
dc.subjectthiền chánh niệmvi
dc.subjectkỹ năng học tậpvi
dc.titleHỗ trợ Tăng Ni sinh trường Trung cấp Phật học Thành phố Hồ Chí Minh khắc phục căng thẳng học tậpvi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn Tâm lý học

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...