Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61367
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorHà Văn, Hoàng TS.-
dc.contributor.authorLê Thị Phương, Thanh-
dc.date.accessioned2026-01-14T07:23:10Z-
dc.date.available2026-01-14T07:23:10Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61367-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 814.01.14vi
dc.description.abstractTrên cơ sở nghiên cứu lý luận và pháp lý, nghiên cứu tiến hành đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Âm nhạc cho học sinh tiểu học tại trường TH, THCS và THPT FPT Đà Nẵng. Nghiên cứu đề xuất đề án quản lý hoạt động dạy học môn Âm nhạc cho học sinh tiểu học tại nhà trường giai đoạn 2025 – 2030vi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐà Nẵngvi
dc.subjectdạy học môn âm nhạcvi
dc.subjecthọc sinh tiểu họcvi
dc.subjectTrung học cơ sởvi
dc.subjectFPT Đà Nẵngvi
dc.titleĐề án quản lý hoạt động dạy học môn âm nhạc cho học sinh tiểu học tại trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông FPT Đà Nẵngvi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn Quản lý giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...